Tematy zajęć

Działania dziecka

Środki dydaktyczne

Oczekiwane osiągnięcia

RYTM

- zapoznanie z tematyką zajęć

- ustalenie zasad obowiązujących podczas zajęć

- proste powtarzanie rytmu nadanego przez nauczyciela: klaskanie, tupanie, sylabizowanie

- relaksacja przy muzyce poważnej

- instrumenty do relaksacji

- płyta CD z muzyką poważną

- dziecko wie jakie nabędzie umiejętności podczas zajęć

- dziecko prawidłowo powtarza rytm muzyczny

- dziecko zna i przestrzega ustalone zasady podczas zajęć

WARTOŚCI RYTMICZNE

- zapoznanie z podziałem wartości rytmicznych ( cała nuta, półnuta, ósemka)

- zapoznanie z zapisem muzycznym ( pięciolinia, nuty, pauza)

- wystukiwanie podanego rytmu z podziałem na grupy instrumentów

- nauka gry na instrumentach metodą Batii Strauss

- relaksacja

- jabłka

- zapis nutowy

- instrumenty perkusyjne

- instrumenty do relaksacji

- dziecko zna podstawowy podział wartości rytmicznych i potrafi go nazwać

- dziecko potrafi wystukać podany rytm z podziałem na wartości nadane grupie

- dziecko potrafi umiejętnie grać na instrumencie muzycznym

- dziecko potrafi odtworzyć opowieść muzyczną poprzez ruch, wyklaskiwanie rytmu i granie na instrumencie

- dziecko potrafi współdziałać w zespole

- dziecko umiejętnie stosuje techniki relaksacji

BUM BUM RURKI

- wprowadzenie zasad posługiwania się instrumentem ( Bum Bum Rurki) podczas zajęć

- „ Czym może być rurka?” - burza mózgów

- nauka gry na rurkach z podziałem na kolory

- zabawa ruchowa z użyciem rurek do muzyki nowoczesnej

- relaksacja

- Bum Bum Rurki

- nagrania CD

- zapis graficzny utworów

- instrumenty do relaksacji, bańki mydlane

- dziecko zna i przestrzega zasady posługiwania się instrumentem

- dziecko potrafi współdziałać w zespole

- dziecko nabywa umiejętności gry na instrumencie

- dziecko potrafi odczytać zapis nutowy w postaci kolorów

- dziecko umiejętnie stosuje techniki relaksacji

DZWONKI SZTABKOWE DIATONICZNE

- wprowadzenie zasad posługiwania się instrumentami

- zapoznanie z zapisem graficznym utworu dziecięcego i próba odtworzenia go na instrumentach

- Bajka relaksacyjna

- dzwonki sztabkowe

- zapis graficzny utworu

- opowieść nauczyciela do relaksacji

- dziecko nabywa umiejętności wydobywania dźwięku na nowym instrumencie

- dziecko prawidłowo współdziała w zespole

- dziecko potrafi odczytać graficzny zapis muzyczny

- dziecko umiejętnie stosuje techniki relaksacji

GRAMY NA INSTRUMENTACH

- utrwalenie poznanych piosenek dziecięcych podczas zajęć a także nauka nowych zapisów graficznych utworów z użyciem gry PC

- łączenie wszystkich instrumentów do wykonania nowych utworów muzycznych

- zabawa ruchowa do muzyki rozrywkowej z Bum Bum Rurkami

- Masażyki relaksacyjne

- zapis graficzny utworu lub gra PC „ Przybij rurkę” tzw. komputerowy dyrygent

- instrumenty muzyczne             ( dzwonki sztabkowe i bum bum rurki)

- zapis graficzny poznanych utworów; gra PC „ Przybij Rurkę”

- „ Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki” M. Bogdanowicz

- dziecko potrafi odczytać graficzny zapis muzyczny lub zapis odtwarzany na komputerze

- dziecko potrafi umiejętnie wydobywać dźwięk na instrumencie muzycznym

- dziecko przestrzega przyjętych zasad podczas zajęć

- dziecko potrafi współdziałać w grupie

- dziecko umiejętnie stosuje techniki relaksacji

ORKIESTRA

- utrwalenie poznanych piosenek dziecięcych podczas zajęć a także nauka nowych zapisów graficznych utworów z użyciem gry PC

- łączenie wszystkich instrumentów do wykonania nowych utworów muzycznych

- zabawa ruchowa do muzyki rozrywkowej z Bum Bum Rurkami

- Masażyki relaksacyjne

- poznane wszystkie instrumenty

- zapisy graficzne utworów

- wykorzystanie gry PC          „ Przybij rurkę”

 - płyta CD z muzyką rozrywkową

 - „ Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki” M. Bogdanowicz

- dziecko wie jak prawidłowo posługiwać się instrumentem i w jaki sposób wydobyć z niego dźwięk

- dziecko potrafi odczytać różny zapis graficzny utworów

-dziecko potrafi współdziałać w grupie

- dziecko czerpie radość ze wspólnego grania na instrumentach

 - dziecko umiejętnie stosuje techniki relaksacyjne

KONCERT

- podsumowanie zdobytej wiedzy przez dzieci

- „ Kto chce być dyrygentem?”

- Występ przed dziećmi z innej grupy przedszkolnej

- wypełnienie ankiet przez dzieci i nauczycieli poszczególnych grup w których odbywały się zajęcia

- instrumenty muzyczne i zapisy graficzne utworów

- płyta CD i PC z grą „ Przybij rurkę”

- ankiety dla dzieci i nauczycieli

- dziecko potrafi współdziałać w zespole

- dziecko potrafi umiejętni prezentować się na forum

- dziecko czerpie radość ze wspólnego wykonywania utworu muzycznego

- dziecko wyraża swoją opinie poprzez wypełnienie ankiety wraz z nauczycielem grupy