Aktualności

          • REKRUTACJA NA ROK SZKOLNY 2025/2026

          • Harmonogram rekrutacji dla rodziców

             

            12 marca 2025 od godz. 12.00

            Zapoznaj się z ofertą  przedszkoli

             

            20 marca 2025 od godz. 12.00 do 27 marca 2025 do godz. 15.00

            Wypełnij wniosek w systemie

             

            15 kwietnia 2025

            Sprawdź wyniki dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych

             

            15 do 17 kwietnia 2025

            Złóż ewentualną rezygnację z miejsca w systemie

             

            22 kwietnia 2025 od godz. 14.00

            Sprawdź listę kandydatów przyjętych i nieprzyjętych

             

            Rekrutacja prowadzona jest w systemie elektronicznym poprzez stronę rekrutacje.edu.wroclaw.pl

            W dniach 20-27 marca 2025 elektroniczny system rekrutacji dostępny jest 24 godziny na dobę. W dniu rozpoczęcia rekrutacji tj. 20 marca od godz. 12.00, a w dniu zakończenia tj. 27 marca  do godz. 15.00.

            W przypadku braku możliwości skorzystania z systemu elektronicznego istnieje możliwość złożenia wniosku wraz z załącznikami bezpośrednio w placówce.

            Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora w placówce.

             

            Rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola mający zamiar pozostawić dziecko w tej placówce w kolejnym roku szkolnym, składają w przedszkolu wolę kontynuacji.

             

            Rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola mający zamiar zmienić dziecku placówkę w kolejnym roku szkolnym, nie składają woli kontynuacji w macierzystym przedszkolu i biorą udział w rekrutacji.

             

            Zatrudnienie:

            Dane dotyczące zatrudnienia liczą się na dzień składania wniosku.

            Zaświadczenie o zatrudnieniu jest ważne przez cały okres rekrutacji, pod warunkiem, że czas zatrudnienia obejmuje moment składania wniosku

             

            Dochód

            Kryterium dochodu na osobę w rodzinie kandydata

            Zgodnie z Uchwałą Nr LXIV/1664/23 Rady Miejskiej Wrocławia z dnia 19.01.2023 r. w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Miasto Wrocław

            obowiązuje kryterium dochodu na osobę w rodzinie dziecka.

            1.  w przypadku dochodu w wysokości mniejszej lub równej 100% kwoty, o której mowa w art. 5 ust.1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych tj. 674,00 zł - kandydat uzyska 1 pkt;
            2.  w przypadku dochodu w wysokości przekraczającej 100% kwoty, o której mowa w art. 5 ust.1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych, liczbę punktów oblicza się dzieląc tę kwotę przez dochód na osobę w rodzinie dziecka

            Zgodnie z art. 131 ust. 9-10 ustawy Prawo oświatowe:

            • przy obliczaniu dochodu członka rodziny bierze się pod uwagę przeciętny miesięczny dochód z 3 miesięcy wybranych spośród ostatnich 6 miesięcy poprzedzających złożenie wniosku.

            Kryteria ustawowe (art. 150 ustawy Prawo oświatowe)

            Kryterium ustawowe

            1.

            Wielodzietność rodziny kandydata

            (oznacza to rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci)

            Oświadczenie o spełnianiu kryterium wielodzietności rodziny kandydata (art. 150 ust. 2 pkt 1a ustawy Prawo oświatowe)

            200 PKT

            2.

            Niepełnosprawność kandydata

            Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, lub

            orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych (Dz. U. 2024, poz. 44 ze zm.), (art. 150 ust. 2 pkt 1b ustawy Prawo oświatowe)

            200 PKT

            3.

            Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata

            Orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych (Dz. U. 2024 r., poz. 44 ze zm.), (art. 150 ust. 2 pkt 1b ustawy Prawo oświatowe)

            200 PKT

            4.

            Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata

            200 PKT

            5.

            Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata

            Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych, (Dz. U. 2024, poz. 44 ze zm.),  (art. 150 ust. 2 pkt 1b ustawy Prawo oświatowe),

            200 PKT

            6.

            Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie

            (oznacza to wychowywanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem)

            Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem (art. 150 ust. 2 pkt 1c ustawy Prawo oświatowe)

            200 PKT

            7.

            Objęcie kandydata pieczą zastępczą

            Dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. 2024, poz. 177 ze zm.), (art. 150 ust. 2 pkt 1d ustawy Prawo oświatowe)

            200 PKT

             

            Kryteria dodatkowe – UCHWAŁA RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA

            W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu placówka nadal dysponuje wolnymi miejscami, w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę kryteria określone na podstawie Uchwały Nr LXIV/1664/23 Rady Miejskiej Wrocławia z dnia 19.01.2023 r. w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych, prowadzonych przez Miasto Wrocław

             

            Kryterium

            1

            Dziecko, którego oboje rodzice albo rodzic samotnie wychowujący dziecko pracują (pracuje) lub studiują (studiuje) w trybie dziennym lub prowadzą (prowadzi) gospodarstwo rolne lub pozarolniczą działalność gospodarczą

            a) zaświadczenie z zakładu pracy o zatrudnieniu,

            b) w przypadku samozatrudnienia oświadczenie rodzica o prowadzeniu działalności gospodarczej według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do uchwały,

            c) w przypadku studiów oświadczenie rodzica o stacjonarnym trybie studiów według wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do uchwały,

             

            d) w przypadku prowadzenia gospodarstwa rolnego oświadczenie rodzica o prowadzeniu gospodarstwa rolnego według wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do uchwały,

            e) w przypadku prowadzenia pozarolniczej działalności gospodarczej  – oświadczenie rodzica o prowadzeniu działalności gospodarczej według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do uchwały,

             

            15 PKT

            2

            Dziecko, którego tylko jeden z rodziców pracuje lub studiuje w trybie dziennym lub prowadzi gospodarstwo rolne lub pozarolniczą działalność gospodarczą

            a) zaświadczenie z zakładu pracy o zatrudnieniu,

            b) w przypadku samozatrudnienia oświadczenie rodzica o prowadzeniu działalności gospodarczej według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do uchwały,

            c) w przypadku studiów oświadczenie rodzica- o stacjonarnym trybie studiów według wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do uchwały,

            d) w przypadku prowadzenia gospodarstwa rolnego -oświadczenie rodzica o prowadzeniu gospodarstwa rolnego według wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do uchwały,

            e) w przypadku prowadzenia pozarolniczej działalności gospodarczej  – oświadczenie rodzica o prowadzeniu działalności gospodarczej według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do uchwały,

             

            10 PKT

            3

            Udział w programie Nasz Wrocław (usłudze świadczonej drogą elektroniczną dla mieszkańców Wrocławia oraz aglomeracji wrocławskiej) przez jednego z rodziców posiadającego:.

             

             

            a) aktywny Status Podatnika w ramach programu, dla mieszkańców, którzy rozliczyli podatek dochodowy od osób fizycznych we właściwym miejscowo urzędzie skarbowym we Wrocławiu (z wyłączeniem I urzędu skarbowego), albo

            Oświadczenie o posiadaniu aktywnego statusu w programie Nasz Wrocław złożone przez jednego z rodziców stanowiące załącznik nr 4 do uchwały

            30 PKT

            b) aktywny status MAX w ramach programu, dla mieszkańców którzy posiadają aktywny Status Podatnika (tj. rozliczyli podatek dochodowy od osób fizycznych we właściwym miejscowo urzędzie skarbowym we Wrocławiu) oraz potwierdzili zameldowanie na pobyt stały we Wrocławiu

            Oświadczenie o posiadaniu aktywnego statusu w programie Nasz Wrocław złożone przez jednego z rodziców stanowiące załącznik nr 4 do uchwały

            50 PKT

            4

            Zgłoszenie jednocześnie do tej samej placówki dwojga lub więcej dzieci lub zgłoszenie dziecka posiadającego rodzeństwo korzystające z usług danego przedszkola lub szkoły (także działających w ramach zespołu szkół lub zespołu szkolno-przedszkolnego).

            Nie dotyczy kandydata, którego rodzeństwo kończy edukację w przedszkolu lub w szkole w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, na który odbywa się rekrutacja

            Oświadczenie potwierdzające kryterium stanowiące załącznik nr 5 do uchwały

            25 PKT

            5

            Dziecko uczęszczające aktualnie do żłobka lub klubu dziecięcego wpisanego do rejestru prowadzonego przez Prezydenta Wrocławia zgodnie z ustawą o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 lub dziecko objęte opieką dziennego opiekuna wpisanego do wykazu dziennych opiekunów, prowadzonego przez Prezydenta Wrocławia

            Zaświadczenie potwierdzające spełnienie kryterium wydane przez placówkę lub podmiot prowadzący określony rodzaj opieki

            5 PKT

            6

            Dochód na osobę w rodzinie dziecka

            a) w przypadku dochodu w wysokości równej i mniejszej niż 100% kwoty, o której mowa w art.5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych (Dz. U.2024, poz. 323 ze zm.) – 1 pkt

            b) w przypadku dochodu w wysokości przekraczającej 100% kwoty, o której mowa w lit. a, liczbę punktów oblicza się dzieląc tę kwotę przez dochód na osobę w rodzinie dziecka (poniżej 1 pkt)

            Wzór:

                                    100% kwoty, o której mowa w art.5

                                    pkt 1 ustawy o świadczeniach

                                    rodzinnych

            liczba punktów = _____________________

                                     dochód na osobę w rodzinie dziecka

            Oświadczenie o wysokości dochodu na osobę w rodzinie potwierdzające kryterium stanowiące załącznik nr 6 do uchwały

             

            Dochód - Zgodnie z art. 3 pkt 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych (Dz.U. 2024, poz. 323 ze zm.)

            to, po odliczeniu kwot alimentów świadczonych na rzecz innych osób:

            a) przychody podlegające opodatkowaniu na zasadach określonych w art. 27, art. 30b, art. 30c, art. 30e i art. 30f ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych (Dz. U. z 2022, poz. 2647 ze zm.), pomniejszone o koszty uzyskania przychodu, należny podatek dochodowy od osób fizycznych, składki na ubezpieczenia społeczne niezaliczone do kosztów uzyskania przychodu oraz składki na ubezpieczenie zdrowotne,

            b) dochód z działalności podlegającej opodatkowaniu na podstawie przepisów o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne,

            c) inne dochody niepodlegające opodatkowaniu na podstawie przepisów o podatku dochodowym od osób fizycznych:

            renty określone w przepisach o zaopatrzeniu inwalidów wojennych i wojskowych oraz ich rodzin,

            renty wypłacone osobom represjonowanym i członkom ich rodzin, przyznane na zasadach określonych w przepisach o zaopatrzeniu inwalidów wojennych i wojskowych oraz ich rodzin,

            – świadczenie pieniężne, dodatek kompensacyjny oraz ryczałt energetyczny określone w przepisach o świadczeniu pieniężnym i uprawnieniach przysługujących żołnierzom zastępczej służby wojskowej przymusowo zatrudnianym w kopalniach węgla, kamieniołomach, zakładach rud uranu i batalionach budowlanych,

            – dodatek kombatancki, ryczałt energetyczny i dodatek kompensacyjny określone w przepisach o kombatantach oraz niektórych osobach będących ofiarami represji wojennych i okresu powojennego,

            – świadczenie pieniężne określone w przepisach o świadczeniu pieniężnym przysługującym osobom deportowanym do pracy przymusowej oraz osadzonym w obozach pracy przez III Rzeszę Niemiecką lub Związek Socjalistycznych Republik Radzieckich,

            – ryczałt energetyczny, emerytury i renty otrzymywane przez osoby, które utraciły wzrok w wyniku działań wojennych w latach 1939–1945 lub eksplozji pozostałych po tej wojnie niewypałów i niewybuchów,

            – renty inwalidzkie z tytułu inwalidztwa wojennego, kwoty zaopatrzenia otrzymywane przez ofiary wojny oraz członków ich rodzin, renty wypadkowe osób, których inwalidztwo powstało w związku z przymusowym pobytem na robotach w III Rzeszy Niemieckiej w latach 1939–1945, otrzymywane z zagranicy,

            – zasiłki chorobowe określone w przepisach o ubezpieczeniu społecznym rolników oraz w przepisach o systemie ubezpieczeń społecznych,

            – środki bezzwrotnej pomocy zagranicznej otrzymywane od rządów państw obcych, organizacji międzynarodowych lub międzynarodowych instytucji finansowych, pochodzące ze środków bezzwrotnej pomocy przyznanych na podstawie jednostronnej deklaracji lub umów zawartych z tymi państwami, organizacjami lub instytucjami przez Radę Ministrów, właściwego ministra lub agencje rządowe, w tym również w przypadkach, gdy przekazanie tych środków jest dokonywane za pośrednictwem podmiotu upoważnionego do rozdzielania środków bezzwrotnej pomocy zagranicznej na rzecz podmiotów, którym służyć ma ta pomoc,

            – należności ze stosunku pracy lub z tytułu stypendium osób fizycznych mających miejsce zamieszkania na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przebywających czasowo za granicą – w wysokości odpowiadającej równowartości diet z tytułu podróży służbowej poza granicami kraju ustalonych dla pracowników zatrudnionych w państwowych lub samorządowych jednostkach sfery budżetowej na podstawie ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. – Kodeks pracy (Dz. U. z 2023,poz.1465)

            – należności pieniężne wypłacone policjantom, żołnierzom, celnikom i pracownikom jednostek wojskowych i jednostek policyjnych użytych poza granicami państwa w celu udziału w konflikcie zbrojnym lub wzmocnienia sił państwa albo państw sojuszniczych, misji pokojowej, akcji zapobieżenia aktom terroryzmu lub ich skutkom, a także należności pieniężne wypłacone żołnierzom, policjantom, celnikom i pracownikom pełniącym funkcje obserwatorów w misjach pokojowych organizacji międzynarodowych i sił wielonarodowych,

            – należności pieniężne ze stosunku służbowego otrzymywane w czasie służby kandydackiej przez funkcjonariuszy Policji, Państwowej Straży Pożarnej, Straży Granicznej, Biura Ochrony Rządu i Służby Więziennej, obliczone za okres, w którym osoby te uzyskały dochód,

            – dochody członków rolniczych spółdzielni produkcyjnych z tytułu członkostwa w rolniczej spółdzielni produkcyjnej, pomniejszone o składki na ubezpieczenia społeczne,

            – alimenty na rzecz dzieci,

            – stypendia doktoranckie przyznane na podstawie art. 209 ust. 1 i 7 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. 2023 poz. 742 ze zm.), stypendia sportowe przyznane na podstawie ustawy z dnia 25 czerwca 2010 r. o sporcie (Dz. U. z 2023 r. poz.2048 ) oraz inne stypendia o charakterze socjalnym przyznane uczniom lub studentom,

            – kwoty diet nieopodatkowane podatkiem dochodowym od osób fizycznych, otrzymywane przez osoby wykonujące czynności związane z pełnieniem obowiązków społecznych i obywatelskich,

            – należności pieniężne otrzymywane z tytułu wynajmu pokoi gościnnych w budynkach mieszkalnych położonych na terenach wiejskich w gospodarstwie rolnym osobom przebywającym na wypoczynku oraz uzyskane z tytułu wyżywienia tych osób,

            – dodatki za tajne nauczanie określone w ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2023, poz. 984,1234,1586, 1672 i 2005),

            – dochody uzyskane z działalności gospodarczej prowadzonej na podstawie zezwolenia na terenie specjalnej strefy ekonomicznej określonej w przepisach o specjalnych strefach ekonomicznych,

            – ekwiwalenty pieniężne za deputaty węglowe określone w przepisach o komercjalizacji, restrukturyzacji i prywatyzacji przedsiębiorstwa państwowego „Polskie Koleje Państwowe”,

            – ekwiwalenty z tytułu prawa do bezpłatnego węgla określone w przepisach o restrukturyzacji górnictwa węgla kamiennego w latach 2003–2006,

            – świadczenia określone w przepisach o wykonywaniu mandatu posła i senatora,

            – dochody uzyskane z gospodarstwa rolnego,

            – dochody uzyskiwane za granicą Rzeczypospolitej Polskiej, pomniejszone odpowiednio o zapłacone za granicą Rzeczypospolitej Polskiej: podatek dochodowy oraz składki na obowiązkowe ubezpieczenie społeczne i obowiązkowe ubezpieczenie zdrowotne,

            – renty określone w przepisach o wspieraniu rozwoju obszarów wiejskich ze środków pochodzących z Sekcji Gwarancji Europejskiego Funduszu Orientacji i Gwarancji Rolnej oraz w przepisach o wspieraniu rozwoju obszarów wiejskich z udziałem środków Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich,

            – zaliczkę alimentacyjną określoną w przepisach o postępowaniu wobec dłużników alimentacyjnych oraz zaliczce alimentacyjnej,

            – świadczenia pieniężne wypłacane w przypadku bezskuteczności egzekucji alimentów,

            – pomoc materialną o charakterze socjalnym określoną w art. 90c ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 oraz z 2023r. 1234 i 2005 poz.) oraz świadczenia, o których mowa w art. 86 ust. 1 pkt 1–3 i 5 oraz art. 212 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce

             – kwoty otrzymane na podstawie art. 27f ust. 8–10 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych,

            – świadczenie pieniężne określone w ustawie z dnia 20 marca 2015 r. o działaczach opozycji antykomunistycznej oraz osobach represjonowanych z powodów politycznych (Dz. U. z 2023 r. poz. 388 i 1641)

            – świadczenie rodzicielskie,

            – zasiłek macierzyński, o którym mowa w przepisach o ubezpieczeniu społecznym rolników,

            – stypendia dla bezrobotnych finansowane ze środków Unii Europejskiej lub Funduszu Pracy niezależnie od podmiotu, który je wypłaca

            - przychody wolne od podatku dochodowego na podstawie art. 21 ust. 1 pkt 148 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych, pomniejszone o składki na ubezpieczenia społeczne oraz składki na ubezpieczenia zdrowotne,

             - przychody wolne od podatku dochodowego na podstawie art. 21 ust. 1 pkt 152 lit. a, bd oraz pkt 153 lit. a, bd ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych, oraz art. 21 ust. 1 pkt 154 tej ustawy w zakresie przychodów ze stosunku służbowego, stosunku pracy, pracy nakładczej, spółdzielczego stosunku pracy, z umów zlecenia, o których mowa w art. 13 pkt 8 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych, zasiłku macierzyńskiego, o którym mowa w ustawie z dnia 25 czerwca 1999 r. o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby i macierzyństwa, pomniejszone o składki na ubezpieczenia społeczne oraz składki na ubezpieczenia zdrowotne

            - przychody wolne od podatku dochodowego na podstawie art. 21 ust. 1 pkt 152 lit. c, pkt 153 lit. c oraz pkt 154 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych z pozarolniczej działalności gospodarczej opodatkowanych według zasad określonych w art. 27art. 30c tej ustawy, pomniejszone o składki na ubezpieczenia społeczne oraz składki na ubezpieczenia zdrowotne,

            - dochody z pozarolniczej działalności gospodarczej opodatkowanej w formie ryczałtu od przychodów ewidencjonowanych, o których mowa w art. 21 ust. 1 pkt 152 lit. c, pkt 153 lit. cpkt 154 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych, ustalone na podstawie oświadczenia dotyczącego każdego członka rodziny;

             

            Co należy rozumieć pod pojęciem rodzica samotnie wychowującego dziecko?

            Samotne wychowywanie dziecka oznacza wychowywanie dziecka przez: pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem. Oznacza to, że zwłaszcza osoby, które decydują się na rozwód i z formalnego punktu widzenia samotnie wychowują dziecko, lecz w praktyce wciąż zamieszkują z drugim rodzicem, prowadząc wspólnie gospodarstwo domowe, nie będą uznawane za osoby samotnie wychowujące dziecko.

            W razie pojawienia się wątpliwości co do wskazania przez rodzica deklarującego samotne wychowywanie dziecka prawdziwych informacji przedszkole może podjąć pewne kroki mające na celu wyjaśnienie. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może zażądać od rodzica dokumentów potwierdzających okoliczności zawarte w oświadczeniu, w wyznaczonym przez siebie terminie, lub może zwrócić się do burmistrza o ich potwierdzenie. W tym celu burmistrz korzysta z informacji, które zna z urzędu, lub może wystąpić do instytucji publicznych o udzielenie informacji o okolicznościach zawartych w oświadczeniach, jeżeli instytucje te posiadają takie dane.

            Oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka może być również zweryfikowane w drodze wywiadu, o którym mowa w art. 23 ust. 4a Ustawy z dnia 28 listopada 2003r. o świadczeniach rodzinnych.

            Udział w rekrutacji

             

            Rekrutacja dla dzieci zamieszkujących we Wrocławiu, urodzonych w latach 2019 - 2022:

            2022 r. – 3 latki

            2021 r. – 4 latki

            2020 r. – 5 latki

            2019r.  – 6 latki

            W rekrutacji mogą też wziąć udział dzieci ze starszych roczników posiadające decyzję o odroczeniu spełniania obowiązku szkolnego.

             

            Miejscem zamieszkania dziecka jest miejsce zamieszkania jego rodziców albo tego z rodziców, któremu wyłącznie przysługuje władza rodzicielska lub któremu zostało powierzone wykonywanie władzy rodzicielskiej.

            Jeżeli władza rodzicielska przysługuje na równi obojgu rodzicom mającym osobne miejsce zamieszkania, miejsce zamieszkania dziecka jest u tego z rodziców, u którego dziecko stale przebywa. Jeżeli dziecko nie przebywa stale u żadnego z rodziców, jego miejsce zamieszkania określa sąd opiekuńczy (art. 26 § 1 i2 ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny –  Dz. U.  2024,  poz. 1061 ze zm.).

             

            Na potrzeby rekrutacji przyjmuje się, że zamieszkanie to:

                        a) zamieszkanie potwierdzone zameldowaniem stałym,

                           b) zamieszkanie potwierdzone zameldowaniem czasowym (obejmującym dzień

                           01.09.2025r.),

                        c) zamieszkanie potwierdzone innym dokumentem.

            Rekrutacja dzieci  o specjalnych potrzebach edukacyjnych

             

            Kandydat posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego może brać udział w rekrutacji  do oddziałów ogólnodostępnych lub  integracyjnych w przedszkolach i szkołach podstawowych;

             

            Dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ubiegające się o przyjęcie do:

            ·      przedszkola specjalnego,

            ·      oddziału specjalnego

            nie biorą udziału w rekrutacji elektronicznej.

            UWAGA: rodzice/opiekunowie prawni dzieci spoza Wrocławia składają wniosek w Starostwie Powiatowym, właściwym ze względu na miejsce zamieszkania dziecka

             

            Wykaz placówek integracyjnych i z oddziałami integracyjnymi

             

            Przedszkola integracyjne:

            • Przedszkole Integracyjne nr 12 ul. Zgodna 10-14
            • Przedszkole Integracyjne nr 68 ul. Jana Długosza 29
            • Przedszkole Integracyjne nr 89 ul. Oporowska 1
            • Przedszkole Integracyjne nr 93 ul. Grochowa 15
            • Przedszkole Integracyjne nr 125 ul. Ścinawska 10

            Przedszkola z oddziałami integracyjnymi:

            • Przedszkole nr 35 ul. Gen. Kazimierza Pułaskiego 20a
            • Przedszkole nr 97 w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 8 ul. Składowa 2-4
            • Przedszkole nr 109 ul. Nowowiejska 80a

            Integracyjne odziały przedszkolne w szkołach podstawowych:

            • Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Kowalska 105
            • Szkoła Podstawowa nr 12 ul. Janiszewskiego 14
            • Szkoła Podstawowa nr 75 w Zespole Szkół nr 21 ul. Ignuta 28

             

            Rekrutacja dzieci  posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego tylko do oddziałów ogólnodostępnych

            Rodzice dzieci ubiegających się o przyjęcie do oddziałów ogólnodostępnych biorą udział w rekrutacji elektronicznej – na zasadach ogólnych zaznaczając we wniosku  również posiadanie orzeczenia.

             

            Rekrutacja dzieci  posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego tylko do oddziałów integracyjnych

            Rodzice dzieci ubiegających się o przyjęcie do oddziałów integracyjnych biorą udział w rekrutacji elektronicznej

            • Zaznaczają posiadanie orzeczenia o kształceniu specjalnym
            • wybierają z listy maksymalnie 3 oddziały integracyjne w 3 placówkach
            • załączają w systemie posiadane orzeczenie

            Rekrutacja dzieci  posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziału ogólnodostępnego oraz integracyjnego

            W przypadku jednoczesnej rekrutacji do oddziału integracyjnego oraz ogólnodostępnego, jako kolejnego wyboru,  należy pamiętać, aby na pierwszym miejscu wskazać oddział integracyjny. Wniosek należy wypełnić na zasadach ogólnych i dołączyć w systemie posiadane orzeczenie.

          • ZEBRANIE Z RODZICAMI

          • DNIA 29 SIERPNIA 2025 (PIATEK) O GODZINIE 16.30 ZAPRASZAMY WSZYSTKICH RODZICÓW DZIECI NOWOPRZYJĘTYCH (ALE TYLKO 3-LETNICH) NA ZEBRANIE, KTÓRE ODBĘDZIE SIĘ W BUDYNKU PRZEDSZKOLA.

                                                                                                                            DYREKCJA Z NAUCZYCIELKAMI

          • Informacje dla dzieci 3 letnich

          •  

            Adaptacja to przystosowanie do nowego środowiska, do nowych sytuacji i warunków. Dla małego dziecka takim środowiskiem, otoczeniem społecznym jest przedszkole, gdzie zdobywa ono pierwsze doświadczenia społeczne. Bardzo ważne jest by te doświadczenia przebiegały w atmosferze wzajemnego zrozumienia i poczucia bezpieczeństwa.

             

            JAK NALEŻY POSTĘPOWAĆ:

             

            • Wyjdźcie z domu wcześnie, by po drodze do przedszkola mieć czas na rozmowę i nie poganiać w zdenerwowaniu malucha.

            • Zdecydowanie i spokojnie żegnajcie się z pociechą, jednak nie za długo, by nie przedłużać trudnego rozstania.

            • Płaczącemu brzdącowi powiedzieć, że teraz pocieszy go pani , ponieważ Wy musicie spieszyć się do pracy, by równie szybko wrócić po niego przed końcem przedszkolnych zajęć.

            • Wspominajcie, że czekają na niego inne dzieci, które chcą się z nim bawić i nowe zabawki.

            • Pamiętajcie, że wszystkie dzieci, gdy tylko znajdą się w sali, włączają się w zajęcia : wspólne zabawy, posiłki, rysowanie, śpiewanie, spacery – dlatego nie pamiętają nawet przez minutę o smutku.

            • Jeśli minęło już sporo czasu, a sytuacja się nie zmienia, dobrze, by któreś z Was wzięło kilka dni urlopu – dziecko łatwiej zaakceptuje nową sytuację, jeśli stopniowo będziecie przedłużać jego pobyt w przedszkolu.

            JAK NIE NALEŻY POSTĘPOWAĆ:

            • Nie spieszyć się rano przed wyjściem do przedszkola (dziecko będzie spokojniejsze, a następnego dnia nie będzie miało przykrych wspomnień).
            • Nie straszyć malucha przedszkolem i panią.
            • Nie łamać danego słowa - odbierać pociechę wtedy, kiedy obiecaliśmy przyjść ( np. zaraz po obiedzie).
            • Nie krytykować prób samodzielności – dziecko będzie pewniejsze siebie w grupie.
            • Nie mówić o spaniu w przedszkolu – większość dzieci boi się tego, dlatego leżakowanie lepiej jest nazywać po prostu odpoczynkiem.
            • Nie dawać dziecku nowych nieznanych mu rzeczy – np. do przebrania – gdyż wzmagają poczucie zagubienia w nowym nieznanym otoczeniu, natomiast stare dodają otuchy.

            W przedszkolu NIE LEŻAKUJEMY – ODPOCZYWAMY!

            Dzieci NIE SĄ ZMUSZANE do spania.

            Podczas odpoczynku dzieci - WŁĄCZAMY MUZYKĘ RELAKSACYJNĄ.

            Nawet dzieci, które "nie chcą spać" - zmęczone ilością "zajęć" w ciągu dnia – zasypiają.

            Nie jest dobrym pomysłem zbyt częste i zbyt długie odbieranie dziecka przed odpoczynkiem - tylko odwlekamy moment który kiedyś nastąpi.

            Dzieci mające "problemy" z odpoczynkiem - głaskamy, tulimy i szeptamy miłe słówka - to je uspokaja.

            Pomagamy dzieciom przebierać się przed i po odpoczynku, zachęcając jednocześnie do samoobsługi.

             

            JESTEM PRZEDSZKOLAKIEM WIĘC JUŻ MOGĘ I POTRAFIĘ:

            • samodzielnie jeść (umiem pić z kubeczka, gryźć pokarmy twarde np. jabłko, marchewkę)

            • korzystać z toalety, sygnalizować swoje potrzeby fizjologiczne

            • samodzielnie umyć buzię i ręce

            • samodzielnie zdejmować i zakładać podstawowe części garderoby

            • rozpoznawać swoje rzeczy wśród innych

            • próbować samodzielnie wycierać nos

            • znać swoje imię i nazwisko

            • mówić tak aby rozumieli mnie dorośli

            • poprosić lub zapytać o coś

            • w miarę rytmiczne chodzić po schodach przy poręczy

            • zostać z kimś innym na jakiś czas (babcią, ciocią, sąsiadką)

               

              RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU 

            7.00 - 8.30 Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne i zorganizowane w sali integrujące grupę. Zabawa ruchowa lub zestaw ćwiczeń porannych. Zabiegi higieniczne przed posiłkiem.

            8.30 - 9.00 ŚNIADANIE

            9.00 - 9.30 Zabiegi higieniczne po posiłku. Grupowe zajęcia edukacyjne wg planów miesięcznych organizowane przez nauczyciela, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju. Zabawy ruchowe, umuzykalniające lub zestaw ćwiczeń gimnastycznych.

            9.30 - 11.00 Pobyt na świeżym powietrzu, spacery. Gry i zabawy organizowane, inspirowane przez nauczyciela lub dzieci. Ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę. Zabiegi higieniczne przed posiłkiem.

            11.00 - 11.30 ZUPA + DESER

            11.30-13.30 Zabiegi higieniczne po posiłku. Przygotowanie do odpoczynku w grupach 3-latków. Odpoczynek poobiedni - słuchanie muzyki, bajek. Wybudzanie dzieci. Gry i zabawy organizowane, inspirowane przez nauczyciela lub dzieci. Zabiegi higieniczne przed posiłkiem.

            13.30 - 14.00 DRUGIE DANIE

            14.00 - 17.00 Zabiegi higieniczne po posiłku. Zajęcia indywidualne, w małych grupach lub dodatkowe. Indywidualna praca stymulacyjna lub korekcyjno – kompensacyjna. Zabawy dowolne i zorganizowane w sali lub pobyt na świeżym powietrzu. Zajęcia otwarte, imprezy okolicznościowe. Rozchodzenie się dzieci.

             

            WYPRAWKA DLA DZIECI:

             

            • Ubrania na zmianę -  majteczki, skarpetki, koszulka, rajstopki, spodenki. Zapasowe ubranie wieszamy w szatni, najlepiej w torbie płóciennej.

            • Kapcie - spód zapobiegający poślizgowi, możliwie jak najłatwiejsze do zakładania.

            • Do leżakowania: poduszka – najlepiej znana wcześniej dziecku, nie „prosto ze sklepu”.

              Wszystkie powyższe rzeczy podpisane w widocznym miejscu.

             

            Wyprawkę, skompletowaną prosimy przynieść pierwszego dnia pobytu dziecka  w przedszkolu.

          • Ważne informacje dotyczące opłat za Przedszkole

          • Opłaty za żywienie i godziny  dokonujemy do 15-go dnia za poprzedni miesiąc.

            Płatność , która nie wpłynie do 15-go na konto obliguje nas do doliczenia za każdy dzień zwłoki odsetek karnych , wysłania upomnienia do zapłaty , a w ostateczności wstrzymania żywienia przedszkolaka .

            Prosimy o przestrzeganie terminów wpłat.

            DANE DO PRZELEWU

            ADRES ODBIORCY : Zespół  Szkolno –Przedszkolny nr 6

            NUMER KONTA : 55 1020 5226 0000 6002 0416 9603

            TYTUŁ : imię i nazwisko dziecka (dane osoby wpłacającej mogą być inne niż dziecka),grupa ,miesiąc za który wpłacamy

            KWOTA :dokładnie taka sama jak podana w naliczeniu , ponieważ każda końcówka wpłacana przez Państwa musi być oddana

            Dzienna stawka żywieniowa w roku szkolnym 2024/2025 wynosi 10 złotych

            Opłata za godziny jest naliczana według systemu punktualnik tj. powyżej 5-ciu godzin od momentu odbicia się kartą na wejście .Za każdą godzinę ponad 5-ciu płacicie Państwo 1,44 złotych.

            W PRZYPADKU , GDY DZIECKO JEST OBECNE W PRZEDSZKOLU , LECZ  BRAK JEST ODBICIA KARTĄ NALICZANA JEST OPŁATA OD GODZINY 7 DO 17 , CZYLI GODZINY , KIEDY JEST CZYNNE PRZEDSZKOLE

             

            BARDZO WAŻNA INFORMACJA !!!

            WPŁATA ZA WRZESIEŃ BĘDZIE PODANA DO 10 PAŻDZIERNIKA .

            SZUKAMY GRUPY DZIECKA I NUMERU Z DZIENNIKA

            WPŁACAMY DOKŁADNIE TAKĄ KWOTĘ , JAKA JEST PODANA W NALICZENIU.

            WSZELKIE INFORMACJE DOTYCZĄCE OBIADÓW , JAK I ZALEGŁOŚCI PŁATNOŚCI BĘDĄ UMIESZCZANE

            NA STRONIE INTERNETOWEJ.

        • INFORMACJA - NOWY ROK PRZEDSZKOLNY 2021/2022
          • INFORMACJA - NOWY ROK PRZEDSZKOLNY 2021/2022

          • Zebranie z rodzicami nowo przyjętych dzieci odbędzie się w przedszkolu dnia 1 września o godzinie 17.00 w salach poszczególnych grup.

            Jeżeli wychowawcy innych grup wraz z rodzicami uznają za konieczne zorganizować spotkanie, to taka forma będzie  możliwa, wtedy wychowawcy poinformują Państwa o dacie i godzinie zebrania.

            Pozostali wychowawcy informacje przekażą emailem.  

            Rodziców wchodzących do przedszkola obowiązuje osłona ust i nosa, dezynfekcja rąk przed wejściem oraz zachowanie dystansu społecznego minimum 1,5 metra.  

            W nowym roku przedszkolnym przyprowadzamy dzieci w godzinach 7.00-8.00. Rodzice dzieci 3-letnich na czas adaptacji mogą odbierać dzieci wcześniej.  Listy z podziałem na grupy będą wywieszone 31 sierpnia na budynku przedszkola.

             

             

          • INFORMACJA DLA RODZICÓW DZIECI 3 LETNICH, JAK UŁATWIĆ DZIECKU START W PRZEDSZKOLU

          •  

             

            Adaptacja to przystosowanie do nowego środowiska, do nowych sytuacji i warunków. Dla małego dziecka takim środowiskiem, otoczeniem społecznym jest przedszkole, gdzie zdobywa ono pierwsze doświadczenia społeczne. Bardzo ważne jest by te doświadczenia przebiegały w atmosferze wzajemnego zrozumienia i poczucia bezpieczeństwa.

             

            JAK NALEŻY POSTĘPOWAĆ:

             

            • Wyjdźcie z domu wcześnie, by po drodze do przedszkola mieć czas na rozmowę i nie poganiać w zdenerwowaniu malucha.

            • Zdecydowanie i spokojnie żegnajcie się z pociechą, jednak nie za długo, by nie przedłużać trudnego rozstania.

            • Płaczącemu brzdącowi powiedzieć, że teraz pocieszy go pani , ponieważ Wy musicie spieszyć się do pracy, by równie szybko wrócić po niego przed końcem przedszkolnych zajęć.

            • Wspominajcie, że czekają na niego inne dzieci, które chcą się z nim bawić i nowe zabawki.

            • Pamiętajcie, że wszystkie dzieci, gdy tylko znajdą się w sali, włączają się w zajęcia : wspólne zabawy, posiłki, rysowanie, śpiewanie, spacery – dlatego nie pamiętają nawet przez minutę o smutku.

            • Jeśli minęło już sporo czasu, a sytuacja się nie zmienia, dobrze, by któreś z Was wzięło kilka dni urlopu – dziecko łatwiej zaakceptuje nową sytuację, jeśli stopniowo będziecie przedłużać jego pobyt w przedszkolu.

            JAK NIE NALEŻY POSTĘPOWAĆ:

            • Nie spieszyć się rano przed wyjściem do przedszkola (dziecko będzie spokojniejsze, a następnego dnia nie będzie miało przykrych wspomnień).
            • Nie straszyć malucha przedszkolem i panią.
            • Nie łamać danego słowa - odbierać pociechę wtedy, kiedy obiecaliśmy przyjść ( np. zaraz po obiedzie).
            • Nie krytykować prób samodzielności – dziecko będzie pewniejsze siebie w grupie.
            • Nie mówić o spaniu w przedszkolu – większość dzieci boi się tego, dlatego leżakowanie lepiej jest nazywać po prostu odpoczynkiem.
            • Nie dawać dziecku nowych nieznanych mu rzeczy – np. do przebrania – gdyż wzmagają poczucie zagubienia w nowym nieznanym otoczeniu, natomiast stare dodają otuchy.

            W przedszkolu NIE LEŻAKUJEMY – ODPOCZYWAMY!

            Dzieci NIE SĄ ZMUSZANE do spania.

            Podczas odpoczynku dzieci - WŁĄCZAMY MUZYKĘ RELAKSACYJNĄ.

            Nawet dzieci, które "nie chcą spać" - zmęczone ilością "zajęć" w ciągu dnia – zasypiają.

            Nie jest dobrym pomysłem zbyt częste i zbyt długie odbieranie dziecka przed odpoczynkiem - tylko odwlekamy moment który kiedyś nastąpi.

            Dzieci mające "problemy" z odpoczynkiem - głaskamy, tulimy i szeptamy miłe słówka - to je uspokaja.

            Pomagamy dzieciom przebierać się przed i po odpoczynku, zachęcając jednocześnie do samoobsługi.

             

            JESTEM PRZEDSZKOLAKIEM WIĘC JUŻ MOGĘ I POTRAFIĘ:

            • samodzielnie jeść (umiem pić z kubeczka, gryźć pokarmy twarde np. jabłko, marchewkę)

            • korzystać z toalety, sygnalizować swoje potrzeby fizjologiczne

            • samodzielnie umyć buzię i ręce

            • samodzielnie zdejmować i zakładać podstawowe części garderoby

            • rozpoznawać swoje rzeczy wśród innych

            • próbować samodzielnie wycierać nos

            • znać swoje imię i nazwisko

            • mówić tak aby rozumieli mnie dorośli

            • poprosić lub zapytać o coś

            • w miarę rytmiczne chodzić po schodach przy poręczy

            • zostać z kimś innym na jakiś czas (babcią, ciocią, sąsiadką)

               

              RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU 

            7.00 - 8.30 Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne i zorganizowane w sali integrujące grupę. Zabawa ruchowa lub zestaw ćwiczeń porannych. Zabiegi higieniczne przed posiłkiem.

            8.30 - 9.00 ŚNIADANIE

            9.00 - 9.30 Zabiegi higieniczne po posiłku. Grupowe zajęcia edukacyjne wg planów miesięcznych organizowane przez nauczyciela, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju. Zabawy ruchowe, umuzykalniające lub zestaw ćwiczeń gimnastycznych.

            9.30 - 11.00 Pobyt na świeżym powietrzu, spacery. Gry i zabawy organizowane, inspirowane przez nauczyciela lub dzieci. Ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę. Zabiegi higieniczne przed posiłkiem.

            11.00 - 11.30 ZUPA + DESER

            11.30-13.30 Zabiegi higieniczne po posiłku. Przygotowanie do odpoczynku w grupach 3-latków. Odpoczynek poobiedni - słuchanie muzyki, bajek. Wybudzanie dzieci. Gry i zabawy organizowane, inspirowane przez nauczyciela lub dzieci. Zabiegi higieniczne przed posiłkiem.

            13.30 - 14.00 DRUGIE DANIE

            14.00 - 17.00 Zabiegi higieniczne po posiłku. Zajęcia indywidualne, w małych grupach lub dodatkowe. Indywidualna praca stymulacyjna lub korekcyjno – kompensacyjna. Zabawy dowolne i zorganizowane w sali lub pobyt na świeżym powietrzu. Zajęcia otwarte, imprezy okolicznościowe. Rozchodzenie się dzieci.

             

            WYPRAWKA DLA DZIECI:

             

            • Ubrania na zmianę -  majteczki, skarpetki, koszulka, rajstopki, spodenki. Zapasowe ubranie wieszamy w szatni, najlepiej w torbie płóciennej.

            • Kapcie - spód zapobiegający poślizgowi, możliwie jak najłatwiejsze do zakładania.

            • Do leżakowania: poduszka i piżamka – najlepiej znana wcześniej dziecku, nie „prosto ze sklepu”.

              Wszystkie powyższe rzeczy podpisane w widocznym miejscu.

             

            Wyprawkę, skompletowaną prosimy przynieść pierwszego dnia pobytu dziecka  w przedszkolu.

             

        • Ważne informacje dotyczące opłat za Przedszkole
          • Ważne informacje dotyczące opłat za Przedszkole

          •  

              

            Opłaty za żywienie i godziny  dokonujemy do 15-go dnia za poprzedni miesiąc.

            Płatność , która nie wpłynie do 15-go na konto obliguje nas do doliczenia za każdy dzień zwłoki odsetek karnych , wysłania upomnienia do zapłaty , a w ostateczności wstrzymania żywienia przedszkolaka .

            Prosimy o przestrzeganie terminów wpłat.

            DANE DO PRZELEWU

            ADRES ODBIORCY : Zespół  Szkolno –Przedszkolny nr 6

            NUMER KONTA : 55 1020 5226 0000 6002 0416 9603

            TYTUŁ : imię i nazwisko dziecka (dane osoby wpłacającej mogą być inne niż dziecka),grupa ,miesiąc za który wpłacamy

            KWOTA :dokładnie taka sama jak podana w naliczeniu , ponieważ każda końcówka wpłacana przez Państwa musi być oddana

            Dzienna stawka żywieniowa w roku szkolnym 2020/2021 wynosi 8 złotych

            Opłata za godziny jest naliczana według systemu punktualnik tj. powyżej 5-ciu godzin od momentu odbicia się kartą na wejście .Za każdą godzinę ponad 5-ciu płacicie Państwo 1 złotych.

            W PRZYPADKU , GDY DZIECKO JEST OBECNE W PRZEDSZKOLU , LECZ  BRAK JEST ODBICIA KARTĄ NALICZANA JEST OPŁATA OD GODZINY 7 DO 17 , CZYLI GODZINY , KIEDY JEST CZYNNE PRZEDSZKOLE

             

            BARDZO WAŻNA INFORMACJA !!!

            OD DNIA 1 pażdziernika 2020 rozliczenia przedszkolaków   BĘDĄ UMIESZCZANE NA STRONIE INTERNETOWEJ PRZEDSZKOLA .

            WPŁATA ZA WRZESIEŃ BĘDZIE PODANA DO 10 PAŻDZIERNIKA .

            SZUKAMY GRUPY DZIECKA I NUMERU Z DZIENNIKA

            WPŁACAMY DOKŁADNIE TAKĄ KWOTĘ , JAKA JEST PODANA W NALICZENIU.

            WSZELKIE INFORMACJE DOTYCZĄCE OBIADÓW , JAK I ZALEGŁOŚCI PŁATNOŚCI BĘDĄ UMIESZCZANE

            NA STRONIE INTERNETOWEJ.

          • PROCEDURY

          • PROCEDURA PRZYPROWADZANIA I ODBIORU DZIECKA

            PRZEDSZKOLE NR 29 W ZSP 6
             

            1. Dziecko może być przyprowadzone do przedszkola wyłącznie przez rodzica/ prawnego opiekuna.
            2. Rodzic może wejść jedynie do przedsionka przedszkola.
            3. Wyznaczony pracownik przedszkola mierzy dziecku temperaturę.
            4. Dziecko jest przejmowane przez personel pomocniczy, który zaprowadza dziecko do szatni i wskazanej  sali.
            5. Dziecko może być przyprowadzone rano w godz. 7.00 – 8.00 oraz odebrane po godz. 14.00.
            6. W przedsionku przedszkola może przebywać jednocześnie maksymalnie jeden rodzic  
              z dziećmi. Pozostali rodzice czekają przed przedszkolem.
            7. Podczas odbioru dziecka jest ono przyprowadzane do przedsionka przez dyżurującego pracownika przedszkola.
            8. Rodzice  i    opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci  do/z przedszkola mają zachować   dystans społeczny  w odniesieniu do pracowników   przedszkola jak i innych dzieci   i ich rodziców  wynoszący min. 2 m.
            9. W przedsionku przedszkola udostępnia się płyn do dezynfekcji i instrukcję prawidłowej dezynfekcji rąk.
            10. Rodzice wchodzący do przedszkola (przedsionek) zobowiązani są posiadać zakryty nos,  usta i  zdezynfekować ręce płynem.
            11. Do przedszkola można przyprowadzać tylko i wyłącznie dzieci zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną. Przy przyprowadzeniu dziecka będzie wykonywany pomiar temperatury za pomocą termometru bezdotykowego na podstawie zgody rodzica.
            12. W przypadku braku zgody na pomiar temperatury dziecko nie będzie przyjmowane do przedszkola.
            13. Ustalone Procedurą zasady obowiązują od 11.05.2020 r. do odwołania.
            14. Od 11.05.2020 r. do odwołania nie obowiązują składane wcześniej upoważnienia dotyczące odbierania dziecka z przedszkola.

             

             

            PROCEDURA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK PODEJRZENIA ZAKAŻENIA DZIECKA PRZEDSZKOLE NR 29 W ZSP 6

             

            1. Jeśli u dziecka zaobserwowano objawy takie jak : gorączka, kaszel, duszność  i problemy z oddychaniem stosuje się następujące czynności:
            1. Nauczyciel/ pracownik przedszkola  zaprowadza dziecko do wyznaczonego miejsca
              ( izolatorium)
            2. Nauczyciel/ pracownik przedszkola zawiadamia wicedyrektora ds. przedszkola o złym stanie dziecka.
            3. Wicedyrektor powiadamia rodziców dziecka o złym samopoczuciu oraz informuje
              o kolejnych krokach postępowania.
            4. Wyznaczony przez dyrektora/wicedyrektora pracownik zapewnia dziecku opiekę. Dziecku należy założyć maskę ochronną. Pracownik zakłada maskę, fartuch ochronny i rękawiczki.
            5. Dyrektor/ wicedyrektor powiadamia telefonicznie Powiatową Stację Sanitarno – Epidemiologiczną
            6. Dalsze postępowanie jest ustalane w porozumieniu z Powiatową Stacją Sanitarno – Epidemiologiczną.
            1. W przypadku, gdy dziecko zostało skierowane do szpitala z podejrzeniem koronawirusa, dyrektor placówki w porozumieniu z właściwym  Państwowym Inspektorem Sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu przedszkola w celu przeprowadzenia dezynfekcji pomieszczeń i przedmiotów.
            2. Dziecko może powrócić do przedszkola po dostarczeniu zaświadczenia o braku przeciwwskazań do uczęszczania do przedszkola.
            3. Pracownicy przedszkola, którzy mają kontakt z dzieckiem są zobowiązani do zabezpieczenia się środkami ochrony osobistej.
            4. Procedura obowiązuje od 11.02020 do odwołania.

             

            PROCEDURA PRZEBYWANIA DZIECI NA ŚWIEŻYM POWIETRZU

             

             

            1. Dzieci przebywające w przedszkolu mogą korzystać pod nadzorem nauczyciela z placu zabaw przynależnego do Przedszkola 29.
            2. W przypadku funkcjonowania więcej niż jednej grupy dzieci korzystają z placu zabaw według ustalonego przez wicedyrektora grafiku.
            3. Urządzenia na placu zabaw są dezynfekowane po użyciu ich przez poszczególne grupy dzieci.
            4. Jeśli nie ma możliwości dezynfekcji urządzenia, są one oznaczane biało – czerowną taśmą i obowiazuje zakaz korzystania z nich.
            5. Grupa dzieci może mieć ze sobą piłki, skakanki i inne zabawki wzięte z sali. Po powrocie do sali zabawki te są oddawane do dezynfekcji.
            6. Podczas przebywania grupy dzieci na placu zabaw obowiązuje zakaz wchodzenia na plac innych grup dzieci i dorosłych.
            7. Nie wolno organizować spacerów/ wycieczek poza teren przedszkola.
            8. Procedura obowiązuje od 11.05.2020 do odwołania.

             

            PROCEDURA SZYBKIEJ ŚCIEŻKI KOMUNIKACJI Z RODZICAMI

             

             

            1. Rodzic przyprowadzający dziecko do przedszkola składa oświadczenie będące Zał. Nr 2 do Zarządzenia nr 2951/20 Prezydenta Wrocławia, w którym podaje aktualne numery kontaktowe do obojga rodziców/ opiekunów prawnych.
            2. Oświadczenia przechowywane są w gabinecie wicedyrektora, a kopie w sali ( w miejscu odpowiednio zabezpieczonym), w której przebywają dzieci.
            3. Procedura obowiązuje od 11.05.2020 do odwołania.

             

             

            PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W PRZEDSZKOLU 29

             

             

            § 1

            Organizacja pracy

             

            1. Od 11 maja br. organizuje się zajęcia opiekuńcze dla dzieci  w Przedszkolu 29 w godz. 7.00 – 17.00.
            2. Grupy powinny przebywać w wyznaczonych i stałych salach.
            3. Liczba dzieci w sali wynosi 12, maksymalna liczba opiekunów (nauczyciel oraz personel pomocniczy)  - 2 osoby.
            4. Minimalna przestrzeń do wypoczynku, zabawy i zajęć dla dzieci w sali nie może być mniejsza niż 4 m² na 1 dziecko i każdego opiekuna.
            5. Do grupy przyporządkowani są ci sami dwaj opiekunowie oraz jeden pracownik obsługi.
            6. Opiekunowie są zabezpieczeni środkami ochrony osobistej (rękawiczki oraz przyłbice/ maseczki).
            7. Należy ograniczyć kontakt opiekunów dzieci oraz samych dzieci z innymi pracownikami szkoły.
            8. Jeśli w sali jest dystrybutor wody, dzieci powinny z niego  korzystać pod nadzorem nauczyciela.
            9. Dzieci, pod nadzorem nauczycieli, mogą korzystać z istniejących na terenie placówki placów zabaw. Wyjście na plac zabaw odbywa się wg ustalonego przez wicedyrektora grafiku. Zasady przebywania na placu zabaw reguluje Procedura przebywania dzieci na świeżym powietrzu.
            10. W sali, w której przebywa grupa należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie uprać lub dezynfekować (np. pluszowe zabawki). Jeżeli do zajęć wykorzystywane są przybory sportowe (piłki, skakanki, obręcze itp.) należy je dokładnie czyścić lub dezynfekować.
            11. Dziecko nie może zabierać ze sobą do placówki i z placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek.
            12. Salę, w której przebywa grupa, należy wietrzyć co godzinę.
            13. Należy unikać stykania się dzieci z poszczególnych grup.
            14. Opiekunowie powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni podmiotu, wynoszący min. 2 m.
            15. Personel odpowiedzialny za organizację żywienia nie może kontaktować się z dziećmi oraz opiekunami grup (w tym personelem pomocniczym).
            16. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do/z przedszkola mają zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników przedszkola jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący min. 2 m.
            17. Do przedszkola może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
            18. Dzieci do przedszkola są przyprowadzane/ odbierane przez osoby zdrowe.
            19. Rodzice/opiekunowie prawni są objęci zakazem wstępu na teren placówki
              z wyjątkiem przedsionka przedszkola.
            20. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do przedszkola.
            21. Należy ograniczyć przebywanie osób trzecich w placówce do niezbędnego minimum, z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (min. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe, dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe).
            22. Nie należy organizować żadnych wyjść poza teren przedszkola (np. spacer do parku)

             

            §2

            Obowiązki nauczyciela

            1. Wyjaśnić dzieciom, jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w placówce
              i dlaczego zostały wprowadzone. 
            2. Nie organizować wyjść poza teren placówki, np. spaceru do parku. 
            3. Usunąć z sali przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie dezynfekować, np. pluszowe zabawki.
            4. Jeżeli do zajęć wykorzystywane są przybory sportowe, np. piłki, skakanki, obręcze, powinno się je systematycznie dezynfekować. 
            5. Wietrzyć salę, w której organizuje się zajęcia, co najmniej raz na godzinę i prowadzenie zajęć ruchowych przy otwartych oknach. 
            6. Zwracać uwagę, aby dzieci często i regularnie myły ręce, szczególnie przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu.
            7. Zorganizować pokaz właściwego mycia rąk i ich dezynfekcji. Przypominać i dawać przykład. 

             

            §3

            Obowiązki rodzica

             

            Rodzice, aby zapewnić dziecku odpowiednią opiekę podczas pobytu w placówce, muszą przekazać dyrektorowi istotne informacje o stanie jego zdrowia. 

            1. Rodzice muszą zaopatrzyć swoje dziecko, jeśli ukończyło 4. rok życia, w indywidualną osłonę nosa i ust podczas drogi do i z placówki. 
            2. Maseczkę dziecka rodzic zabiera ze sobą, zabrania się pozostawiania maseczek w przedszkolu.
            3. Rodzice zobligowani są do przyprowadzenia do placówki dziecka zdrowego – bez objawów chorobowych.
            4. Rodzice nie mogą posyłać dziecka do przedszkola, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy muszą pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza. 
            5. Rodzice są zobligowani do wyjaśnienia dziecku powodów dlaczego nie może ono przynosić do szkoły swoich zabawek czy innych przedmiotów.
            6. Rodzice regularnie przypominają dziecku o podstawowych zasadach higieny.
            7. Rodzice podkreślają, że powinno ono unikać dotykania oczu, nosa i ust, często myć ręce wodą z mydłem i nie podawać ręki na powitanie. 
            8. Rodzice zwracają uwagę dziecku na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania.
            9. Rodzic przekazuje placówce numer telefonu, pod którym będzie można szybko się z nim skontaktować.
            10. Rodzicowi wolno przebywać na terenie szkoły tylko w wyznaczonej strefie (w przedsionku przedszkola.

             

            §4

            Pracownicy niepedagogiczni szkoły

             

            1. Pracownicy obsługi przebywają w strefach wyznaczonych przez wicedyrektora (wejscie do przedszkola, sale dla dzieci, pozostała część).
            2. Należy unikać przemieszczania się pomiędzy strefami oprócz wejscia i wyjścia z pracy.
            3. Podczas wzajemnych kontaktów należy zachować dystans 2 metrów.
            4. Pracownicy mający bezpośrdedni  kontakt z dziećmi i rodzicami są zobowiązani do korzystanie ze środków ochrony osobistej.
            5. Pracownicy wyznaczeni do przeprowadzania dzieci z przedsionka do grup używają maseczek lub przyłbic oraz rękawiczek jednorazowych.

             

            § 5

            Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

            1. Przed wejściem do budynku należy umożliwić skorzystanie z płynu dezynfekującego do rąk oraz zamieścić informację o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby dorosłe, wchodzące do przedszkola ( za uzupełnienie płynu odpowiedzialny jest wyznaczony pracownik)
            2. Należy dopilnować, aby rodzice/opiekunowie dezynfekowali dłonie przy wejściu, zakładali rękawiczki ochronne oraz zakrywali usta i nos.( Rodzice zaopatrują się w rękawiczki i maseczki we własnym zakresie).
            3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do podmiotu, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety.
            4. Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych - poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatury, włączników  przy dezynfekcji włączników należy zachować szczególną ostrożność ze względu na wystąpienie ryzyka porażenia prądem. Wszystkie wyłączniki są bezwzględnie oklejone folią stanowiąca zabezpieczenie.
            5. Przeprowadzając dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
            6. Personel opiekujący się dziećmi i pozostali pracownicy powinni być zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej — jednorazowe rękawiczki, maseczki na usta i nos, a także fartuchy z długim rękawem (do użycia w razie konieczności np. przeprowadzania zabiegów higienicznych u dziecka – adekwatnie do aktualnej sytuacji).
            7. Zaleca się wywieszenie w pomieszczeniach sanitarnohigienicznych plakatów
              z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje.
            8. Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet.
            9. Wskazówki dla osób sprzątajacych sale, w których przebywają dzieci, korytarze I toalety przy salach:
            • Używanie przy sprzątaniu rękawiczek jednorazowych
            • Wietrzenie pomieszczeń podczas sprzątania.
            • Mycie pomieszczeń z użyciem środków antybakteryjnych
            • Toalety obowiązkowo wyposażone w mydło i ręczniki.
            • Sprawdzanie czy w łazienkach jest instrukcja mycia rąk.
            • Ściereczki i mopy obowiązkowo prane codziennie w temperaturze co najmniej 60 stopni.
            • Przy sprzątaniu środkiem antybakteryjnym należy pamiętać o najbardziej narażonych powierzchniach (powierzchniach wysokiego poziomu dotyku): klamki, przełączniki światła, krany, zlewy, spłuczki, poręcze.
            1. W salach, w których przebywają dzieci, należy wietrzyć co godzinę salę oraz przemywać środkami dezynfekującymi stoły po spozyciu przez dzieci posiłków.
            2. Po każdym dniu należy przemyć w sali odpowiednim środkiem meble, podłogę materace. Z sali wynieść zabawki i przynieść zabawki zdezynfekowane dzień wcześniej.
            3. Wskazówki dla woźnych oddziałowych:

             

            - Wietrzenie sal w czasie nieobecności dzieci w salach.

            - Codzienne dezynfekowanie sprzętów w salach odpowiednimi preparatami.

            - Codzienne dezynfekowanie powierzchni ogólnodostępnych na terenie przedszkola odpowiednimi środkami.

            - Dezynfekowanie miejsc często dotykanych przez inne osoby ( klamki, włączniki światła , poręcze ) co 2 godziny.

            - Dezynfekowanie łazienek dziecięcych dwa razy w ciągu dnia.

            - Zakaz używania tradycyjnych ręczników i zastąpienie ich ręcznikami jednorazowego użytku.

            - Stosowanie na co dzień odzieży ochronnej .

            - Zabranie z sal zabawek typu pluszaki, wypranie ich i włożenie do worków foliowych umieszczenie poza salami.

            - Utrzymanie w wyjątkowej sterylności ciągu żywieniowego.

            - Stosowanie wyłącznie zamykanych koszy na śmieci oraz regularne ich opróżnianie.

             

            §6

            Żywienie

            1. Posiłki do sal, w których przebywaja dzieci dostarczają wyznaczeni pracownicy przedszkola. Wózek z posiłkiem zostawia się przed salą i puka do drzwi. Wózek odbierany jest przez pracownika obsługi przebywajacego na stałe w sali. Pracownik ten wydaje posiłki dzieciom, a nastepnie brudne naczynia wystawia poza salę.
            2. Niedopuszcalne jest kontaktowanie się pracowników dowożących posiłki z pracownikami opiekującymi się dziećmi.
            3. Po zjedzeniu posiłku  personel pomocniczy przemywa stoły odpwiednim środkiem.
            4. Posiłki przygotowują pracownicy kuchni i wydają personelowi pomocniczemu w wyznaczonym   miejscu w przedszkolu.
            5. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze minimum 60°C lub je wyparzać.

             

             

          • PRZEGLĄD PIOSENKI ANGIELSKIEJ ENGLISH SONGS

          • przygotowały i przeprowadziły :Paulina Szwakop , Monika Malinowska

            PRZEDSZKOLNY PRZEGLĄD PIOSENKI

            31.01.2020 r. w naszym przedszkolu odbył się II Przegląd Angielskiej Piosenki „ English songs”.

            W przeglądzie wzięło udział 12 dzieci ze różnych grup wiekowych. Zadaniem dzieci i ich rodziców, było wybranie i przygotowanie w domu piosenki w języku angielskim a następnie zaprezentowanie jej podczas przeglądu.

            A o to wszyscy uczestnicy przeglądu: Filip Szymczyk, Wanda Matkowska, Julia Olszewska, Aurelia Cieśla, Nadzhie Amietowa, Julia Corr, Gabriela Zając, Magdalena Sas, Elżbieta Pardo, Roksana Lakwa, Mateusz Pisarski, Laura Bojczuk.

            Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy i nagrody.

            Zakup nagród sfinansowała Rada Rodziców Przedszkola 29. Dziękujemy bardzo.

            Wszystkim młodym artystom gratulujemy super występów

          • Artystyczny pokaz baniek mydlanych "Bubble Show"

          • Dnia 13.01.2020 w naszym Przedszkolu gościła artystka Joanna Wojcik , która zaprezentowała maszym dzieciom wspaniały pokaz baniek mydlanych pt"Syrenka z głebin ocenau".Fantastyczna przygoda i ciekawy program artystyczny , dzieci były zachwycone.

            fot.Aneta K.

    • Kontakty

      • Przedszkole Nr 29
      • 71 798 69 29 wew. 103

        Blok A - numery wew.

        Grupa II ŻABKI - wew. 204
        Grupa III SERDUSZKA - wew. 205
        Grupa IV MOTYLE - wew. 206
        Grupa V WRÓBELKI - wew. 207
        Grupa VI PODRÓŻNICY - wew208


        Blok B

        Grupa II - ŻABKI - wew. 211
        Grupa III - PSZCZÓŁKI - wew. 212
        Grupa IV - MOTYLKI - wew. 213
        Grupa V - SMERFY - wew. 214
        Grupa VI - KRASNALE - wew. 209

        Intendent ---wew. 115
      • ul.Kurpiów 28
        52-214 Wrocław
        Poland
      • mgr Agnieszka Dobrowolska
    • Logowanie